幼儿是一个人格体，幼儿保育学科是研 究和学习幼儿成长 教育的学科。

幼儿教育影响着国家的未来。 1996年开设的庆旼大学幼儿教育学科是基督教信仰教育为基础, 具备孝和忠的有专门性有素质的幼儿教师培养为目标。

规划及发展计划

培养有专门实力的幼儿教师

教育目标

• 有使命感的温柔人性的幼儿教师
• 有现场适应能力的幼儿教师
• 有创意性, 专门实力的幼儿教师

学科特点

1) 运营教育课程

礼拜和基督教教养教育为基础, 为了取得教职, 幼儿园2级正教师及2级保育教师资格证, 教多样的一般选择科目, 实践专业科目, 学科特性化的多文化幼儿教育。

2) 取得专业深化过程的学士学位(京畿北部唯一)

3年的专业学士课程(幼儿教育課程)毕业后, 就进入专业深化课程4年级, 可取得幼儿敎育学士学位。

3) 产学协力教育

在大学附设幼儿园及委托婴幼儿教育机关、 产学协力婴幼儿教育机关随时进行现场实习, 扩大婴幼儿教育现场的理解和关心等, 开发来有能力的教师及经营者的素质和能力。

毕业后前途

进修专业深化过程取得学士学位, 大学院入学指导／聘用国公立及私立幼儿园／聘用国公立儿童院及民间儿童院／运营幼儿园及儿童院设立